BAILE DA PAZ- Mamá Cabra.

FELIZ NAVIDAD

FESTIVAL DE NAVIDAD

Ahora puedes visualizar en este vídeo, fotos, montaje del ensayo y actuación final para el festival de Navidad de este curso.

NO FESTIVAL DE NADAL- XOVES 19 DE DECEMBRO

Levaremos:
O uniforme do colexio e  un gorro de Papá Noel.  NON ESQUEZADES A FRAUTA.

CARTEL SEMANA DE LA CIENCIA

POEMA DE LA NAVIDAD

HISTORIA DE LA FUNDACIÓN CASA DE LA VIRGEN

Este año es el 90 aniversario de la "Fundación Casa de la Virgen" a la que nuestro colegio pertenece.
Pulsa encima de la imagen para saber un poco más de como fue su historia.

ESTUDIA LENGUA T.5 Y T.6

Tema 5 y Tema 6 Guión Lengua Desplaza la barra de la derecha para ver todo o PULSA AQUÍ PARA DESCARGAR

DIVIDIR POR UNA CIFRA

Recuerda los pasos de la división abreviados:
- Busco
- Multiplico
- Digo cuantas van al dividendo
- Bajo la cifra siguiente

¿Cómo reciclar?

SAÍDA AO AUDITORIA AFUNDACIÓN EN VIGO

VIERNES SALIDA A VIGO

Recordamos que este venres 15 temos a SAÍDA CULTURAL para os alumnos/as dos cursos 3º e 4º  de Educación Primaria, co seguinte itinerario:

·           Saída do Colexio, ás 9:05 h da mañá.

·           Ás 9:45 h, visita ao AUDITORIO TEATRO AFUNDACIÓN EN VIGO onde poderán gozar da obra de danza “GAIA”, protagonizada polo Grupo Cía Entremáns. Onde a través da voz e da danza nos achegan coñecementos do medio ambiente desde unha óptica imaxinativa. 

·           Ás 11:15 h nos recollerá o autobús para voltar ao Colexio e seguir co horario normal.

·           Regreso ao colexio ás 11:45 h.

CHEGAREMOS AO COLEXIO AS 9:00 h para deixar as mochilas na clase, antes de ir ao autobús.
Se chove debemos levar chuvasqueiro e paraugas.

MULTIPLICAR POR UNA CIFRA

TRABAJAMOS CON LAS TABLETS

Este viernes hemos aprendido a publicar en el blog de "TRABAJAMOS CON LAS TABLETS"

No te olvidéis que es allí donde podréis ver vuestros primeros poemas.

Recuerda que en nuestro blog de tercero, tienes en la parte superior la pestaña "TRABAJOS GRUPOS" que te lleva directamente a ese blog.

POEMA "UNA BRUJA TERRIBLE"

POSICIONES DE LAS NOTAS EN LA FLAUTA DULCE

TODAS LAS POSICIONES DE LAS NOTAS

A AMPA convoca un "Concurso de Cabazas".

Entregaráse un agasallo á cabaza ou traballo máis orixinal e vistoso.

Se queres participar, deberás traelas ao colexio o luns  28 de Outubro.

Aquí tes un exemplo de como facelo. Para cortar pide a axuda dun adulto. Ponlle logo imaxinación e decóraas como queiras.

PASOS PARA DIVIDIR POR UNA CIFRA

PLANETA TIERRA DESDE EL ESPACIO

APRENDE SIENDO FELIZ

PEQUEÑO PLANETA- Baile

DESPACITO- COIDA O MEDIO AMBIENTE

DOMUND 2019

Cartel Domund 2019

DOMUND 2019- 20 de Octubre

FESTA DOS FUNDADORES

CANCIÓN DE LUISA DE MARILLAC

TRAER ESTE MATERIAL LUNES 20

EL Lunes traeremos un sobre y nuestra dirección en un papel, para realizar la actividad de enviar una carta por correo al compañero que nos haya tocado.

¿CÓMO PRESENTAR LOS EJERCICIOS EN LA LIBRETA DE MATEMÁTICAS?

En la asignatura de matemáticas harás los ejercicios en una libreta cuadriculada.

- Escribe los enunciados siguiendo una misma línea. Coloca cada número en un cuadrado diferente, recuerda que nunca deben tocarse unos números con otros y siempre deben ser del mismo tamaño.

- Entre fila y fila deja la misma cantidad de cuadraditos, como mínimo debes dejar un cuadradito de distancia.

- Cuándo cambies de ejercicio debes dejar 3 cuadraditos libres.

- El número de ejercicio que estás haciendo lo colocas en el margen izquierdo con rojo y rodeado de azul.

- Cuando coloques una cuenta de sumar o restar , nunca la copies pegada al margen izquierdo, deja varios cuadrados de distancia. Si es de multiplicar colócala en el medio de tu página.

- Los diferentes apartados de que consta un ejercicio (a, b, c,...), los copiaremos y resolveremos unos debajo de los otros.

Fíjate en la muestra:

EL RAP DEL ABECEDARIO

APRENDE EL BAILE DEL RECICLAJE

LA BASURA EN SU LUGAR

SAN VICENTE DE PAÚL- Canción

Vicente de Pául- El Timbre ... 

BIENVENIDOS A LA CLASE DE TERCERO

BIENVENIDOS A TERCERO

     Después de unas merecidas vacaciones, comenzamos un nuevo curso cargados de ilusiones y energías renovadas. Quizás estamos un poco temerosos por el nuevo reto que tenemos delante. 

YA SOMOS NIÑOS DE 3º E.P.

   Este año aprenderemos cosas nuevas. Procurad estar atentos en clase. Veréis como así, todo es mucho más fácil. 

ÁNIMO! Espero que tengáis un buen curso.

La profesora

Teri

ESTE AÑO TRABAJAREMOS EL VALOR DE LA LIBERTAD

¿CÓMO ESCRIBO EN LAS PAUTAS DE UNA LIBRETA?

Al escribir en tu libreta la letra que hagas debe ser del mismo tamaño (grosor), estar clara y por supuesto debes respetar los márgenes.

Las pautas te sirven de ayuda para conseguir que la letra sea del mismo tamaño. Todas las letras tienen que tocar las pautas por encima y por debajo.

Recuerda además que entre letra y letra debe existir un línea de unión.

Fíjate la muestra que sigue:

DÍA DA MÚSICA, DA EXPRESIÓN E FESTA DA AMPA

DÍA DA MÚSICA E DA EXPRESIÓN CORPORAL 2019

NO TE OLVIDES DE HABILITAR EL "ADOBE FLASH PLAYER" PARA PODER VER LA PRESENTACIÓN.

FESTA DA AMPA DO VENRES

Deberán traer toalla, traxe de baño e gafas de piscina para poder participar na FESTA DA ESPUMA

PROGRAMA DÍA DE LA MÚSICA Y DE LA EXPRESIÓN CORPORAL

CARREIRA SOLIDARIA 2019

PRESENTACIÓN DOS PROXECTOS O RESTO DOS CURSOS DE PRIMARIA E INFANTIL

ESTE VENRES PRESENTAMOS OS PROXECTOS DA MÚSICA AOS OUTROS CURSOS No blog de traballos por grupos podedes ver o resto das presentacións.

DESPEDIDA MES DE MAYO

SAVE THE CHILDREN

LUNS EMPEZAMOS NOVO HORARIO

Recordade que o luns entraremos as 8:55 h e a saída será as 14:00 h. Comezamos novo horario durante todo xuño.

DÍA DA MÚSICA E DA EXPRESIÓN CORPORAL

O 20 de Xuño celebraremos, como noutros anos, O día da música e a Expresión corporal. 

No curso de 3º E.P para esta actuación virán vestidos do mesmo xeito que o fixeron no entroido, é dicir,  disfrazados de rapeiros/as. 

A vestimenta consistirá, como xa sabedes, en: Pantalón vaqueiro, camiseta negra, gorra negra.

A camiseta ou gorra pode incluír debuxos, relacionados co rap. Non enviarlle demasiados complementos, xa que na actuación necesitarán moverse e as mans deben estar libres.

GRAZAS POLA VOSA COLABORACIÓN

SALIDA GROVE Y A LA ISLA DE LA TOJA

SALIDA DEL JUEVES

Mañana debemos estar puntuales en el colegio a las 9:05 h.

Vendremos con el chándal puesto y si el tiempo es dudoso, llevad el paraguas o un chubasquero.

Llevaremos la comida en una mochila.

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN

AVISO PROBA GALEGO

A proba de galego farase o xoves 9 de maio.

FOLLETO TURÍSTICO

Debedes facer un folleto turístico da vosa localidade (Cangas, Moaña, etc).
Para iso debes:
- Buscar información do lugar onde vives (Descrición da zona, Onde está situado, cantos habitantes ten, un pouco da súa historia),
-Explicar onde ir (que lugares se pode visitar: museos, igrexas, parques, lugares de camping, praias, parques naturais, entre outros),
- Que actividades facer no pobo ou lugares próximos (como: piragüismo, kayaks,  excursións a un parque natural, paseos en barco ás illas, festas populares, parques temáticos, festas gastronómicas, ir a pescar, rutas de senderismo, etc)
- Indicar as comidas típicas do lugar e onde poden ir a comer, onde durmir, etc).
- Podes engadir imaxes.
Último día para poder entregalo o  venres 10 de maio.
Recorda que:

GUIÓN GALEGO TEMA 11 e TEMA 12

Na fotocopia do guión de galego existía un erro, faltaban dous apartados, aquí está correctamente. Perdoar. A proba de Galego a faremos o xoves 9 de maio

Guión Galego T.11 e T.12

1.      Vocabulario pax 199, 200, 217,218

2.      As emocións nun texto pax 206. Saber expresar por escrito como te sentes nunha situación especial.

3.      Que son palabras compostas? Recoñecelas e identificar de que palabras simples proceden pax207.

4.      A oración e as súas partes. Saber separar o suxeito do predicado dunha oración, recoñecendo en primeiro lugar o verbo e preguntándolle Quen? pax 208,209

5.      Normas ortográficas das palabras con b e con v, pax 210,211

6.      Por quen está formado un texto teatral?. Saber facer unha pequena obra de teatro, pax 212,213.

7.      Que é un folleto turístico? Saber inventar un, pax 224.

8.      Que son as familias de palabras? Recoñecelas e saber identificar a súa raíz. pax 225.

9.      Tipos de oracións. Indicar de que tipo é unha oración. Saber transformar unha oración dun tipo noutro tipo, pax 224,225

10.  Norma ortográfica : As regras de acentuación das palabras agudas, graves e esdrúxulas, pax 228,229

11.  Que é un cómic? Saber facer un pequeno cómic. pax 230,231

12.  Repasar os exercicios feitos en clase.

CANCIÓN DE LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN

ACTIVIDADES DÍA DO LIBRO 2019

MAXIA E CIENCIA- O MAGO PACO

SEMANA DA CIENCIA

CELEBRACIÓN DÍA DO LIBRO

DÍA DEL LIBRO

 

CUENTO LIBRE

El 23 de Abril, regresamos de nuevo a clase. Este día como ya sabéis se celebra el día del libro.
Así que a lo largo de estos días, como se dijo en clase debéis inventar un cuento libre.

Primero piénsalo en una hoja que será tu borrador. Cuándo creas que lo tienes acabado, vuelve a leerlo y rectifica los errores. Luego pásalo a limpio en las hojas que se dieron hace tiempo para presentar el cuento, que debes tener guardadas en tu carpeta de apuntes. Utiliza un folio en blanco para hacer la portada, ponle un título. y por supuesto, no te olvides de ponerle tu nombre.

A la vuelta se lo presentarás al resto de la clase.

Recuerda que en la carpeta de apuntes tienes todos los pasos que debes tener en cuenta para hacer un cuento y para presentar un trabajo por escrito.

Algunos me preguntasteis, que si podía ser parecido al que ya habíais hecho en otra ocasión en clase, como ya os dije es libre, así que si lo queréis hacer parecido, podéis y si se os ocurre otro diferente pues perfecto. Esta vez tenéis el poder vosotros de decidir que personajes queréis que aparezcan en vuestro cuento.

APROVECHAD TAMBIÉN PARA DESCANSAR Y DISFRUTAR.

Un fuerte abrazo de vuestra profe

PD: Nos volvemos a ver el DÍA DEL LIBRO, ya convertidos en escritores.

MAXIA E CIENCIA

Hoxe como comezo da Semana da Ciencia visitounos o MAGO PACO.
Si tienes problemas para verlo, no te olvides en la barra de direcciones de cargar los scripts no seguros.

MATERIALES

EL lunes no te olvides de traer para Plástica: SERVILLETA DE PAPEL + UNA BOTELLITA CON AGUA.

El martes para Ciencia Naturales debes traer: UNA PAJITA Y UNA BOTELLA CON UN AGUJERO EN LA TAPA para poder introducir la pajita.

SEMANA DE LA CIENCIA

LA LLEGADA DE LA PRIMAVERA

DÍA DE LAS MATEMÁTICAS

ACERTIJOS DE LA CUESTA

CANCIÓN DE PI

A ver si consigues aprenderla

OS TEMPOS PASADOS

RECUERDA: Debes investigar el pasado de tu historia. Pregunta a tus abuelos como vivían cuando eran pequeños (a qué jugaban, que juguetes tenían, como eran sus casas, qué cosas hay ahora que no tenían antes, como trabajaban en el colegio, como era el pueblo donde vivía, había parques, que vestían etc?.
¿Qué diferencias hay con respecto ahora?  Elabora un texto con toda la información recogida.

Puedes entregarlo hasta el VIERNES 8 de marzo

RAP DO CARNAVAL- ENTROIDO 2019

RAP DEL CARNAVAL- Canción

EL RAP DEL CARNAVAL

LOS NIÑOS DE 3º EP   vamos a cantar

todos juntos en este lugar.

Fiesta que siga la fiesta

ya estamos de vuelta

llegó el carnaval

para que todos se diviertan.

Hombres, mujeres, niños y niñas

el carnaval que no se olvida.

Fiesta que siga la fiesta

ya estamos de vuelta

llegó el carnaval

para que todos se diviertan.

Hombres, mujeres, niños y niñas

el carnaval que no se olvida.

Con el carnaval seguimos haciendo historia

llevamos varios años de trayectoria.

Gracias a todas las del AMPA

con los estandartes siempre nos acompaña.

AVISO DE PLÁSTICA

EL LUNES TRAER REVISTAS PARA PLÁSTICA

VAMOS POR BUEN CAMINO

Estoy contenta, con el esfuerzo que estáis haciendo CADA UNO DE VOSOTROS para mejorar.

Poco a poco lo estamos consiguiendo.

NO OS OLVIDÉIS QUE:

Perseverar: Mantenerse firme y constante en un trabajo. 

SINÓNIMOS: perdurar, mantenerse, permanecer, insistir, proseguir, continuar, empeñarse.

CONCURSO DE CARTEIS DO ENTROIDO DA AMPA

A ANPA colexio Casa de la Virgen organiza un concurso de carteis anunciando a festa do entroido do noso colexio. Podedes participar todos/-as os/as alumnos/-as do centro. O formato que podedes utilizar é sobre papel. Hai tres categorías:
1ª categoría: 1º, 2º e 3º de EP
2ª categoría: 4º, 5º e 6º de EP
3ª categoría: ESO e Bacharelato.
O prazo para entregar os carteis será ata o 27 de Febreiro.
ANIMÁDEVOS!!!

A FESTA DO ENTROIDO TERÁ LUGAR O VENRES 1 DE MARZO POLA TARDE

RECUERDA

CELEBRACIÓN DO DÍA DO BOLIÑO SOLIDARIO

TRABALLAMOS NA CLASE O DÍA DA PAZ

Elaboramos os vídeos compartindo o traballo realizado polos diferentes equipos. Os vídeos elaborados polos diferentes equipos está no blog de "Traballamos coas Tablets"

ALARMA EN EL COLE

CAMBIOS DE ESTADO- TODA A CLASE

SAIDA: MUSEO DO MAR- Taller "A orixe da vida"

SAÍDA MUSEO DO MAR VIGO

AVISO SALIDA - MUSEO DEL MAR

El jueves 17 de enero tenemos una salida a Vigo para Visitar el Museo del mar y realizar allí un taller.

Para esta actividad se necesita que los alumnos/-as lleven una caja o taper plástico, con las medidas 13 cm de largo x 10 cm ancho x 5 cm alto.

Siempre puede ser un poco más grande pero no más pequeño.

Gracias por vuestra colaboración.

GUIONES FEBRERO

GUIÓN GALEGO T.9 e T.10

1.      Vocabulario pax 167,168,183,184

2.      Que son as instrucións? Saber explicar as instrucións para facer algo. pag 174

3.      Que son palabras derivadas? Cales son os prefixos utilizados para facer palabras contrarias?.Saber usar os prefixos para formar palabras derivadas contrarias a outras pagx175.

4.      Que son os verbos? Indicar cal é o infinitivo dun verbo. Indicar a persoa e número dunha forma verbal. pax 176,177

5.      Normas ortográficas da h e da nh pax 178,179. Contraccións das preposicións: con, de ,en ; cos artigos un, unha, uns, unhas. pax 179(4)

6.      Saber facer unha solicitude. Que debe aparecer nunha solicitude ben feita. pax 190.

7.      Que son os sufixos? Coñecer os sufixos -dor, -dora, -ista, -eiro, -eira y -aría para formar palabras derivadas. pax191

8.      Cales son os tempos dun verbo? Saber en que tempo se atopa ou  usar a forma verbal adecuada dependendo do momento no que se está producindo a acción. pax 192

9.      Norma ortográfica das palabras con mp e mb pax 194,195

10. Repasar os exercicios feitos na clase.

GUIÓN LENGUA T.9 y T.10

1.      Vocabulario pag 167,168,185,186

2.      Reconocer y saber usar los prefijos para formar palabras derivadas contrarias a otra pag 171.

3.      ¿Cuáles son los tiempos de un verbo? Saber en que tiempo O  usar la forma verbal adecuada dependiendo del momento en el que se está produciendo la acción. pag 172,173

4.      Norma ortográfica de la b pag 174,175

5.      ¿Qué es un cómic? Saber hacer un cómic pequeño pag 178.

6.      Normas para hacer un cuento (apuntes). Saber hacer un cuento pequeño con todas sus partes, utilizando los principios y finales de cuento estudiados. libro pag 179

7.      ¿Qué son los sufijos? Conocer los sufijos -dor, -dora, -ista, -ero, -era y -ería para formar palabras derivadas. pag 189

8.      Decir cuál es el infinitivo de un verbo, identificar su raíz e indicar si es un verbo regular o irregular pag 190,191.

9.      Reglas de acentuación. Reconocer si una palabra es aguda, llana o esdrújula, rodear su sílaba tónica y saber ponerles tildes a las palabras que lo necesiten. pag 192,193.

10. ¿Qué partes debe tener una noticia? Saber contar o escribir una noticia que haya ocurrido. pag 194

11. Repasar los ejercicios hechos en clase.

GUION  MATEMÁTICAS Tema 6, Tema 7. Unidades de longitud, masa y capacidad.

1.      Estudiar apuntes pag 13. Saber en orden las tablas de las unidades de longitud, masa y capacidad con sus abreviaturas. Así como los recuadros que aparecen con sus equivalencias.

2.      Saber transformar una unidad en otra sea de longitud, masa o capacidad. Ejemplo de km a m, de m a cm o de m a km , cm a m,  kg a g, g a kg, T a kg, kg a T, litros a ml, ml a litros, litros a cl, cl a ml, etc. libro tema 6 y 7. pag 88, 89,90, 98,99100,101, 102, 103,104, 105.

3.      Problemas variados donde utilicemos los diferentes tipos de unidades, para luego compararlas, sumarlas, restarlas multiplicarlas o dividirlas.

4.      Conocer bien que a que equivale 1/2 kg, 1/4 kg, 3/4 kg o 1 kg. Para luego sumarlas entre si y saber que cantidad se forma o al revés. pag 102,103

5.      Saber bien las equivalencias de 1 l= 100 cl= 1000 ml, 1/2 l= 50 cl = 500 ml,  1/4l= 25 cl=250 ml o 3/4 l, para luego sumarlas entre si y transformarlas en litros, cl o ml o al revés en 1/2 l, 1/4 l o 3/4l.

Ej: 1/2 l + 1/2 l + 1/2 l + 1/2 l = 2 litros= 200 cl= 2000 ml 

1/4 l + 1/4 l =1/2 l= 50 cl= 500 ml,

2 litros + 1/2 l +1/2 l + 1/4 l= 3 litros y cuarto=325 cl= 3250 ml , 

2 litros= 1/2 l + 1/2 l+ 1/2 l + 1/2 l= cuatro medios litros,

2 litros= 1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l = 8 cuartos de litro, etc .pag 98,100

6.      Ordenar unidades de longitud, masa o capacidad, pasando todo primero a una misma unidad.

7.      Comparar dos unidades diferentes indicando si son >, < ó = entre si. Primero debemos pasar todo a la misma unidad para luego compararlas.

Ej: Que distancia es mayor 3 km y 30 m o 3300 m?  3km y 30m = 3030m < 3300m

8.      Repasar los ejercicios hechos en clase.

9.      Actividades repaso blog.

PREGUNTAS REPASO RELIXIÓN T.5 e T.6

1.      Historia "O fillo estragador" ver vídeo, pax 7

2.      Importancia do perdón, que devolve o perdón. pax 7,8

3.      O sacramento da reconciliación ou do perdón, que fan os cristiáns a través do Sacramento da Reconciliación?, Que cousas son necesarias para confesarnos ben? A quen otorgou Xesús o poder para perdoar. pax 8

4.      Que podo facer para contribuír a que haxa paz?

5.      Que debemos facer os cristiáns, canto tempo dura e cal é acor litúrxica da Coresma? pax 9

6.      Historia da Cea de Pascua. vídeo pax 9

7.      A resurrección de Xesús pax 9

8.      Que recordan e celebran os cristiáns na Semana Santa?  pax 10

9.      Ver e repasar as historias traballadas na clase.

Preguntas repaso sociais Tema-4. (ver preguntas resueltas)

1.      Que son as normas de convivencia?

2.      Onde aprendemos as normas de convivencia?

Cales son algúns dos nosos dereitos e obrigas?

3.      Cando son un bo cidadán?

4.      Que é unha localidade?

5.      Que é a poboación?

6.      Que dous tipos de poboación hai dependendo onde vivan?

7.      Características das cidades?

8.      Características das vilas ou aldeas?

9.      Como se organiza unha localidade?

10. Que tipos de barrios nos atopamos no centro?

11. Cales son os barrios das aforas?

12. Quen forma un municipio?

13. Como funciona o meu barrio?

14. Quen se encarga de dirixir ou gobernar o municipio?

15. Cales son as principais funcións do concello?

16. Cales son os principais servizos municipais que nos ofrecen os concellos?

17. Que son os impostos municipais?

18. Que son as materias primas?

19. Como clasificamos as persoas segundo o tipo de traballo que realizan?

20. Que traballos pertencen o sector primario.

21. Tipos de agricultura.

22. Tipos de gandaría.

23. Tipos de pesca

24. Que son produtos elaborados?

25. Que traballos son do sector secundario?

26. Cales son algúns dos traballos do sector terciario ou de servizos?

27. Que é a educación viaria?

Preguntas repaso T.5. Naturais
1.      Que é a materia?

2.      Que propiedades ten a materia?

3.      Tipos de materia

4.      Tipos de mesturas

5.      Cales son os estados da materia?

6.      Que cambios pode sufrir a materia?

7.      Que é un cambio de estado?

8.      Que son os materiais?

9.      Como poden ser os materias segundo a súa orixe?

10. Como poden ser os materiais naturais?

11. Cales son as propiedades da materia?

12. Para que utilizamos os materiais?

13. Que características teñen algúns materiais que usamos?

14. Que é a regra dos tres R?