ALARMA EN EL COLE

CAMBIOS DE ESTADO- TODA A CLASE

SAIDA: MUSEO DO MAR- Taller "A orixe da vida"

SAÍDA MUSEO DO MAR VIGO

AVISO SALIDA - MUSEO DEL MAR

El jueves 17 de enero tenemos una salida a Vigo para Visitar el Museo del mar y realizar allí un taller.

Para esta actividad se necesita que los alumnos/-as lleven una caja o taper plástico, con las medidas 13 cm de largo x 10 cm ancho x 5 cm alto.

Siempre puede ser un poco más grande pero no más pequeño.

Gracias por vuestra colaboración.

GUIONES FEBRERO

GUIÓN GALEGO T.9 e T.10

1.      Vocabulario pax 167,168,183,184

2.      Que son as instrucións? Saber explicar as instrucións para facer algo. pag 174

3.      Que son palabras derivadas? Cales son os prefixos utilizados para facer palabras contrarias?.Saber usar os prefixos para formar palabras derivadas contrarias a outras pagx175.

4.      Que son os verbos? Indicar cal é o infinitivo dun verbo. Indicar a persoa e número dunha forma verbal. pax 176,177

5.      Normas ortográficas da h e da nh pax 178,179. Contraccións das preposicións: con, de ,en ; cos artigos un, unha, uns, unhas. pax 179(4)

6.      Saber facer unha solicitude. Que debe aparecer nunha solicitude ben feita. pax 190.

7.      Que son os sufixos? Coñecer os sufixos -dor, -dora, -ista, -eiro, -eira y -aría para formar palabras derivadas. pax191

8.      Cales son os tempos dun verbo? Saber en que tempo se atopa ou  usar a forma verbal adecuada dependendo do momento no que se está producindo a acción. pax 192

9.      Norma ortográfica das palabras con mp e mb pax 194,195

10. Repasar os exercicios feitos na clase.

GUIÓN LENGUA T.9 y T.10

1.      Vocabulario pag 167,168,185,186

2.      Reconocer y saber usar los prefijos para formar palabras derivadas contrarias a otra pag 171.

3.      ¿Cuáles son los tiempos de un verbo? Saber en que tiempo O  usar la forma verbal adecuada dependiendo del momento en el que se está produciendo la acción. pag 172,173

4.      Norma ortográfica de la b pag 174,175

5.      ¿Qué es un cómic? Saber hacer un cómic pequeño pag 178.

6.      Normas para hacer un cuento (apuntes). Saber hacer un cuento pequeño con todas sus partes, utilizando los principios y finales de cuento estudiados. libro pag 179

7.      ¿Qué son los sufijos? Conocer los sufijos -dor, -dora, -ista, -ero, -era y -ería para formar palabras derivadas. pag 189

8.      Decir cuál es el infinitivo de un verbo, identificar su raíz e indicar si es un verbo regular o irregular pag 190,191.

9.      Reglas de acentuación. Reconocer si una palabra es aguda, llana o esdrújula, rodear su sílaba tónica y saber ponerles tildes a las palabras que lo necesiten. pag 192,193.

10. ¿Qué partes debe tener una noticia? Saber contar o escribir una noticia que haya ocurrido. pag 194

11. Repasar los ejercicios hechos en clase.

GUION  MATEMÁTICAS Tema 6, Tema 7. Unidades de longitud, masa y capacidad.

1.      Estudiar apuntes pag 13. Saber en orden las tablas de las unidades de longitud, masa y capacidad con sus abreviaturas. Así como los recuadros que aparecen con sus equivalencias.

2.      Saber transformar una unidad en otra sea de longitud, masa o capacidad. Ejemplo de km a m, de m a cm o de m a km , cm a m,  kg a g, g a kg, T a kg, kg a T, litros a ml, ml a litros, litros a cl, cl a ml, etc. libro tema 6 y 7. pag 88, 89,90, 98,99100,101, 102, 103,104, 105.

3.      Problemas variados donde utilicemos los diferentes tipos de unidades, para luego compararlas, sumarlas, restarlas multiplicarlas o dividirlas.

4.      Conocer bien que a que equivale 1/2 kg, 1/4 kg, 3/4 kg o 1 kg. Para luego sumarlas entre si y saber que cantidad se forma o al revés. pag 102,103

5.      Saber bien las equivalencias de 1 l= 100 cl= 1000 ml, 1/2 l= 50 cl = 500 ml,  1/4l= 25 cl=250 ml o 3/4 l, para luego sumarlas entre si y transformarlas en litros, cl o ml o al revés en 1/2 l, 1/4 l o 3/4l.

Ej: 1/2 l + 1/2 l + 1/2 l + 1/2 l = 2 litros= 200 cl= 2000 ml 

1/4 l + 1/4 l =1/2 l= 50 cl= 500 ml,

2 litros + 1/2 l +1/2 l + 1/4 l= 3 litros y cuarto=325 cl= 3250 ml , 

2 litros= 1/2 l + 1/2 l+ 1/2 l + 1/2 l= cuatro medios litros,

2 litros= 1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l +1/4 l = 8 cuartos de litro, etc .pag 98,100

6.      Ordenar unidades de longitud, masa o capacidad, pasando todo primero a una misma unidad.

7.      Comparar dos unidades diferentes indicando si son >, < ó = entre si. Primero debemos pasar todo a la misma unidad para luego compararlas.

Ej: Que distancia es mayor 3 km y 30 m o 3300 m?  3km y 30m = 3030m < 3300m

8.      Repasar los ejercicios hechos en clase.

9.      Actividades repaso blog.

PREGUNTAS REPASO RELIXIÓN T.5 e T.6

1.      Historia "O fillo estragador" ver vídeo, pax 7

2.      Importancia do perdón, que devolve o perdón. pax 7,8

3.      O sacramento da reconciliación ou do perdón, que fan os cristiáns a través do Sacramento da Reconciliación?, Que cousas son necesarias para confesarnos ben? A quen otorgou Xesús o poder para perdoar. pax 8

4.      Que podo facer para contribuír a que haxa paz?

5.      Que debemos facer os cristiáns, canto tempo dura e cal é acor litúrxica da Coresma? pax 9

6.      Historia da Cea de Pascua. vídeo pax 9

7.      A resurrección de Xesús pax 9

8.      Que recordan e celebran os cristiáns na Semana Santa?  pax 10

9.      Ver e repasar as historias traballadas na clase.

Preguntas repaso sociais Tema-4. (ver preguntas resueltas)

1.      Que son as normas de convivencia?

2.      Onde aprendemos as normas de convivencia?

Cales son algúns dos nosos dereitos e obrigas?

3.      Cando son un bo cidadán?

4.      Que é unha localidade?

5.      Que é a poboación?

6.      Que dous tipos de poboación hai dependendo onde vivan?

7.      Características das cidades?

8.      Características das vilas ou aldeas?

9.      Como se organiza unha localidade?

10. Que tipos de barrios nos atopamos no centro?

11. Cales son os barrios das aforas?

12. Quen forma un municipio?

13. Como funciona o meu barrio?

14. Quen se encarga de dirixir ou gobernar o municipio?

15. Cales son as principais funcións do concello?

16. Cales son os principais servizos municipais que nos ofrecen os concellos?

17. Que son os impostos municipais?

18. Que son as materias primas?

19. Como clasificamos as persoas segundo o tipo de traballo que realizan?

20. Que traballos pertencen o sector primario.

21. Tipos de agricultura.

22. Tipos de gandaría.

23. Tipos de pesca

24. Que son produtos elaborados?

25. Que traballos son do sector secundario?

26. Cales son algúns dos traballos do sector terciario ou de servizos?

27. Que é a educación viaria?

Preguntas repaso T.5. Naturais
1.      Que é a materia?

2.      Que propiedades ten a materia?

3.      Tipos de materia

4.      Tipos de mesturas

5.      Cales son os estados da materia?

6.      Que cambios pode sufrir a materia?

7.      Que é un cambio de estado?

8.      Que son os materiais?

9.      Como poden ser os materias segundo a súa orixe?

10. Como poden ser os materiais naturais?

11. Cales son as propiedades da materia?

12. Para que utilizamos os materiais?

13. Que características teñen algúns materiais que usamos?

14. Que é a regra dos tres R?